“曾经有个孩子，他看到了天上飘着云，他问妈妈：‘云真好看，像棉花糖，它很甜、很软吧。’妈妈说：
‘孩子，那是假的，它们不松、不软，更不是棉花糖。’
‘我只是说它像。’
‘像就不是真的，如非真实，那便无存在的意义了，不必挂念。’
‘可是......’
‘假的，假的......’”
母亲的表情却突然变了，天上的云很好看，但是它不是棉花糖，它甚至不是云，因为它只是被程序模拟出来的数据，是假的。
是无存在的意义的。
她叹了口气，和孩子继续走着，孩子一言不发。
在一家破败的小店门口，挂着耶稣像：
“神爱世人。”
“神爱世人吗？”孩子小心地开口。
“神不存在。”
“他们没有存在的意义吗？”
“有，他们是人类心中的寄托。”
“可他们不存在啊。”
“他们不存在于这个物质的世界，他们是精神世界的神，他们可以在人的精神中创造乐园，他看着世人，但他从未插手人间之事。”
“那他为什么有意义？”
“因为人仍信仰着他们，人类不灭，神也不灭。”
“一切由人......”
母亲说完便倒下了，孩子不知道怎么办，一群人拽着他，让他远离母亲，孩子哭着，一声枪响，一个生命又结束了。
于暮雨合上了书，这是凌云给一群有先天疾病的孩子们讲的，讲了一些故事，孩子们听不怎么懂，但全都记下来了，这些故事有些被销毁，有些被遗忘，有些则保留了下来。而那群孩子，在高原之下长眠。
这群人，被称为“背叛者”。
誓死跟随着凌云，拼死到了地面上，悲惨地死去。故事后还有几张人类残骸的图，于暮雨刚想细看书就被抽走了，是他的理论课老师，他眉宇之间有些怒气：
“干什么？你怎么还看禁书？谁给你的？”
是他在黑市里买的，他说：
“抱歉，我不清楚。”
老师叹了口气“以后不要......”
“我不清楚为什么它是禁书。”
“什么？”老师一瞬间感觉脑袋有些发热：
“当然是禁书！这是凌云蛊惑人心的书！”
“可如果这本书一无是处，如何蛊惑人心？”
“你......”老师气极了，也全然不顾其他人在旁边，直接将书撕毁，一拍桌子，揪起他的领子，几乎是声嘶力竭：
“就是因为这些故事，多少人甘愿去地面送死！怎么？你也想做背叛者吗？”
“不。”
“出去！”
于暮雨就走了出去，反而觉得释然，故事并没有散播一些敏感的言论，这其实真的只是一则简短的故事而已。
至于为什么突然这么说，自然是因为之前那个人在黑板上写了一些关于他所知的凌云的事，同时，于暮雨也知道了，那似乎又并非另一个时空，因为这个人，以及其他和他所处同一境地的人，都已经逝去，他说，他也认识一个叫做“凌云”的人，她不透露真名，就让其他人叫她凌云，是个奇怪的人。
他们就像游魂。
但于暮雨反而不相信——怎么会有鬼这种东西呢？
不现实。
大概几节课后，他就被叫去问话了，训导司的司长亲自来问，但由于他本人长相看起来十分之不靠谱，讲话也是如此，于暮雨一点压力都没有了。
“啧，你还看禁书？宋以歌不管你？”
“他干嘛管我？”
“你不他小孩儿吗？”
“谁说的！只是，只是暂时的监护人！”
“差不多。”
“......”
“所以你为什么要来我这儿？”
“不是你叫我来的吗？”
“我闲啊我？你们老师给送来的，多大点儿事儿啊。他就太敏感了，没事儿。”于暮雨也没什么好说的，只是轻声说了句：
“谢谢。”
“嗯哼，反正我也看。”他在自己的抽屉里翻了翻，竟然拿出了一本一模一样的书来：
“是这本吧？给你了，别和宋以歌说是我给的。”
“啊？”于暮雨有点蒙，风羽华反而笑了，吊儿郎当地坐着：
“我印的，我卖的。”
“你不是......”
“执法者？这怎么了？反正我又不是执法司要去打打杀杀，管理也没他们那么严。你是不是觉得凌云有些话没错，其实我也那么觉得。”
“但这些也仅仅是‘我们觉得’，她的思想就是因为太过于激进才不适合这个时代，可就是因为她的优秀，所以才会让我们这些高层恐惧，人类经不起折腾了。只能禁止，现在每天都有人死亡，这是我们改变不了的事实。”
“既然改变不了，我们也不必去想一定要改变它，如果信仰，就埋在心底就好了，没必要去做一些无谓的斗争。”
说到后面，他才有些严肃：“现在所有人都在一根头发丝上走，既要担心自己会不会摔下去，又要担心头发丝是否会断裂。但归根结底都是关心自己会不会死。虽说是有些懦弱，但并不是只有牺牲才是伟大的，活着才有希望去改变。”
于暮雨似懂非懂，并不是说道理多么深奥，而是像很多人一样，不敢去接受。
害怕被人看穿，在揣测的目光中不安地躁动。
“你拿走吧，别被人看见了。但你以后别被逮着，说不定哪天宋以歌就知道了，到时候他还骂我呢。”
“哦，好。谢谢。”于暮雨回了思绪，匆忙地走了，风羽华看着他远去，突然笑了笑，对着墙角的一个摄像头笑了笑：
“‘鲸落计划’第27号人员行为正常，达到各项指标。”这时，手机来了信息：
“继续监视。”
“果然，他像极了凌云。”风羽华笑了笑，靠在椅背上：
“可惜啊。宋以歌不知道。”
黑板上的问题开始变得奇怪，在无数的交谈后，黑板上出现了一段英文——I belive you.
他在相信什么？
这行字的字形莫名变得成熟了，不像是同一个人写的，当所有人都在想他在相信着什么时，于暮雨却在想，他在相信谁？
这里的you是指你，还是你们？
为什么突然用英文？
这种笔记为何如此熟悉？
于暮雨又想起了那个人，于暮雨回到了班级后，周扬就问：
“怎么了你？”
“没事。”
“没被处分吧？”
“没。”
“那就好。”周扬还是笑嘻嘻的，于暮雨很难将这里的一群人与他所见的一些无情的执法者联系在一起，而且，班级里这么多人，为什么正式的很少。
仅仅是因为考核通不过吗？
“今天你生日，我给你准备了礼物！”
“生日？”
“我记得你的生日是9月29。”
“我不过生日。”
“那也没事，就一个小礼物。”周扬往他的书包里塞了本书：
“你之前提过的凌云的诗集，我买来了。”
“谢谢.....”
于暮雨没什么感觉，只是莫名觉得今天心里有点堵，当放学时，他打开手机，发现宋以歌也给他发了条消息：
“生日快乐。”
“你怎么知道？”
“我怎么就不知道？”
“......”
作者有话要说：
国庆更一章，失踪人口回归。