但谁让国家有求于沈钦, 求的还很大,恐怕除了文城,没谁能完成这样的要求, 沈钦这么做已经算是很给国家面子。

  不过只是个教育部副部长而已, 给, 他要就给他。

  好吧, 华夏当局都有些语无伦次了。

  教育部副部长, 还是专管教育方面的, 这能是小职务?

  没有哪个领导敢这么说。

  那可是教育部, 事关华夏未来,怎么会是可有可无的部门?

  华夏当局这么想也只是出于无奈。

  算了, 端看沈钦和温汀两人行事, 并无太过出格的地方, 唯一让他们担忧的不过是个人崇拜太甚, 最后发展成他们不想要看到的局面。

  除此之外, 华夏当局对两人无可挑剔, 甚至对他们满是赞誉。

  可就这一点,让大领导们心有戚戚。

  可惜, 还是压不住了。

  那索性就不压,由着这两位异变之后崛起最快的年轻人自由发展, 茁壮成长, 看他们到底能带华夏走向何方。

  他们这些老家伙, 在边上把关就行了, 免得事情失控,他们最不想看到什么,偏偏就来什么。

  这便够了,其余的就留给后人去操劳吧。他们还是省省这个心, 多活几年,多看看这个世界到底有多精彩,方才不枉来这人世间走一遭。

  会谈很顺利,在得到想要的东西后,沈钦便不再极尽渲染国家交给他的任务有多难,有多不可思议,连掩饰都不曾,很快就松口,答应国家的请求。

  与会领导:“……”合着前面全是做戏,说这难那难都是为了达到顺利摘下教育部副部长这个职务?

  感慨完,大领导们不由倒抽一口气。

  对他们来说,别说蜃珠,光想要弄到建城许可令就千难万难,没有一定机缘,没有人员牺牲,连一块都别想弄到,而沈钦,轻松就应下了他们这个要求,提供的还都是清一色蜃珠……

  文城,比他们想象的还要厉害。

  大领导们瞬间木了。

  这一刻,他们都有一种泱泱一个大国居然敌不过一座城池的错觉。

  不得不感叹世事无常。

  他们啊,真是老了,以后将会彻底成为年轻人的时代。

  当天夜里,温汀将沈钦从沈家接到他在华府大学的宿舍,问出他心中疑惑:“怎么选择去教育部?”

  沈钦扬起眉梢,淡淡瞥了他一眼:“还不都是因为你?”

  “我?”温汀惊讶。

  沈钦点头进一步确认:“就是因为你。”

  “哦,那你倒是说说怎么因为我?”温汀先是挑眉,接着便笑了,摆出一副洗耳恭听的样子。

  沈钦却是一点开玩笑的意思都没有,一脸正色道:“你之前说得很有道理,一个国家出什么问题都可以,就教育这一块不行。”

  温汀:“……”他说过这句话?好像没有,不过貌似感叹过类似情况。

  问题是就算这样,沈钦也没道理就此把目光瞄向教育部。

  权力更大的部门它不香吗,有了权力,想改革教育不是轻而易举的事情?

  温汀所料没错,沈钦当然不可能仅仅因为此就选择进入教育部。但他这么说也没问题,他的确是认可温汀的主张,不过多了一项,还结合了他的现状。

  沈钦本身就在华府大学就任副校长一职,虽然任的是武职,主管华府大学防卫,兼监督学校领导班子,避免方针政策上出现大问题,走教育部直升通道会简单许多,也不容易引起国家反感。

  事实也是,几乎没有遇到什么阻力,沈钦就得到国家默许。虽说还要经历明面上竞争,走程序,跟内定其实也差不多,沈钦出任下一任教育部副部长已经是板上钉钉,除非出现什么不可抗力,譬如,他跟温汀都出问题,或者国家自顾不暇……

  真要如此,那沈钦也只能自认倒霉,怨不得谁。

  不过话又说回来,事情都到了这个地步,谁还会去关心这个?

  温汀也就这么随口一问,得到答案后,他便不再纠结于此。教育部没什么不好,这可是华夏未来人才培养基地,正好,他也看不惯那些教材,特别是历史,其他涉及这些的科目也一样。

  举个最简单的例子,就说从小学到大的数学吧,大家耳熟能详的数学公理定律之类,有多少出自西方,又有多少出自华夏?

  估计大多数人脑海中呈现的都是西方人名字。

  事实真是如此吗?

  并不是,实际上差距远没这么大。

  那为何给大家的感觉就好像有名的数学家都是西方人?

  原因很明显,教材编写问题。

  放大了西方贡献,将以华夏为主的东方发明发现给隐去。

  数学家华夏自古有之,数学著作更是早在几千年前就有。不说别的,伏羲八卦就是明确记载中最早的二进制著作,现代最主要的发明之一计算机,就是用的二进制。

  那这个二进制从何而来,西方自己发明的?

  不是,显而易见,来自华夏。

  同理,十进制也是出自华夏,还有很重要的一个数字“零”的定义和出现,同样,源于华夏,而且很早就有这个概念。

  还有目前已经被大众淘汰,只在某些行业中流行的算盘,其实用处非常多,远比大家想象中简单计算要复杂,四则运算只是基本,开方乘方照样可以,只要数字不超出算盘运算极限。

  实际上,算盘已经不是一个简单的计算工具,它是一个寄存器,对于锻炼大脑思维,以及头脑跟手眼的协调,非常有帮助。

  至于现代数学中的微积分、高等几何之类,华夏古代就有,只是没有成系列罢了。

  而现代各种有名的猜想假设,其实说白了就是猜测,并没有实证,有些是对的,有些甚至全然错误。

  这些猜想同样,知名的基本都源自西方。

  至于原因,简单,只要名气够大,够敢想,就可以提出各种“假说”,然后让后来人花费无数宝贵时光去验证,对了自然好,错了也没什么损失,还因为提出“假说”而名声大噪。

  偏偏后来人还乐此不疲,前赴后继投身于此。

  那为何举世闻名的都是西方人,中国现代就没有数学家吗?

  同样不是。

  因为话语权在西方,导致华夏处处被压制,华人在国外很难出头,而国内数学家又孜孜不倦,埋头研究,国家也没有对这方面进行宣传,自然不为人所知。

  甚至学术圈内都起了不良风潮,认为华夏出不了像西方执一个时代牛耳那样的大科学家,自己都看不起自己,自矮一头,觉得华夏人不如西方人聪明。

  纯属扯谈,论智商,东方人种排第一,白人第二,黑人垫底。

  就这点而言,东方人种跟任何其他人种结合,其他不提,至少在智商上是吃亏的,孕育的后代必然不如他们的东方人种父母辈。

  说什么混血儿漂亮聪明,倒也不能说完全有错,只不过话只说了一部分,还有没说的是,混血儿出问题的同样不在少数,甚至出事概率远比同种族结合要高。

  说白了,这就是杂交,跟杂交水稻一个原理。

  他们只挑着好的说,那些杂交后没被选中的水稻,显然都是要舍弃的,而占比,一半以上,理论上应该是四分之三左右。

  品品这个数据,再结合宣扬的观念……

  简直其心可诛。

  而这样的例子,比比皆是,什么喝牛奶这好、那好,实际上牛奶并不利于消化,若非得喝奶的话,羊奶都远比牛奶好,更有营养不说,还容易吸收。

  还有最让人诟病的就是华夏学生必学的外语X语,以前还只是初中开始学,后来直接普及到小学,跟华夏语一个待遇,而实际上很大一部分学生毕业离开学校后,再用不到这门语言,白白浪费了大好时光。

  这么一看,教育改革的确迫在眉睫。

  沈钦以此为出发点,倒也不失为一个好的开始。

  温汀已经预见到X语被取缔转为选修外语那天。

  可惜,还得等等,沈钦还没上任,而且就算他真如愿以偿,也不可能一蹴而就,得循序而进,一步一步来,免得步子迈得太大,扯到胯。

  不过,有利就有弊。

  类似下岗潮那样的改革浪潮即将到来,沈钦注定要挨很多人骂,就算明面上不敢,背地里也免不了。

  也是,断人财路如杀人父母,不遭人骂是不可能的。

  教育部又事关华夏未来大计,难怪迟迟不见大改,实在是其中牵扯太多。

  而沈钦,差不多就相当于自动送上门,主动背下这个骂名,这也是国家会这么容易就答应下来的一大原因。

  实在是没什么比他更好的人选。

  沈钦背后站着闪着熠熠光辉的温汀,动谁,也动不到他身上。

  对此,沈钦心知肚明,但他也不是白背这个骂名的,他将收获更多来自年轻一代的好感,以及之后无数代学生。

  时代在进步,既然这一遭必然到来,沈钦又恰逢其会,他不介意做出一定牺牲,只要他想要做的能借此做到。

  长痛不如短痛,只有把伤疤剜掉,伤口才能真正好起来。

  沈钦甘当这把刀。

  就在沈钦认真思考他上任教育部主管教育副部长后,该放哪几把火时,华夏同盟国搬迁新家园行动如火如荼展开。

  同盟国额外提出的条件华夏答应了,不过并未全盘应下,只同意交付一枚蜃珠,其他他们自己想办法,总不能全靠华夏这个外力不是?

  至于地点,就定在同盟国新家园各国交界中央星域,由同盟国所有国家共享该源城。