嗨特小说>穿越重生>我们校长画风不对>第123章 鸡娃

  ◎本人此次要鸡全星际的老师们,诸位,请接招吧!◎

  挂断和格罗夫·林恩的通话, 甘棠陷入沉思。

  格罗夫·林恩是个很实干的人,上来两句恭喜过后,便抛出一连串的炸弹。

  第一条便是, 学校升为A级高校的庆贺活动,会由政府来办,届时将邀请不限于本星球的各界名流参会,并对整个比德星转播, 到时日月全科学院出人参加就好。

  第二条, 接下来政府会派遣公务员入驻日月全科学院, 成立专门的对接机关。

  第三,则是让甘棠尽快准备一下,择日面见他, 进行述职, 对学校今后的发展进行详细说明。

  第四条, 则告诉甘棠,政府会授予她和一批日月全科学院资深教职工公职,让她挑好人选, 和政府进行洽谈。

  第五条,他会以比德星政府名义,向首都星的帝国教育总部发起申请,明年起, 令学院破格大幅度提高录取人数,让甘棠即日起,做好明年学校成为招收十万左右人数巨校的准备。

  除开这五条,剩余都是细枝末节, 但总结起来中心思想是这样的:以后日月全科学院, 从私营, 变成半公半私了。

  不过细想,她就也觉得难怪如此。

  升为A级高校后,比德星的教育资源,必然会大部分朝日月全科学院倾斜。

  甚至连政府教育资源外的其他款项,也会被挤压一部分,朝日月全科学院流动。

  比德星政府倾尽一星之力给了日月全科学院帮助,却一点儿监督和掌控都不做,那不是玩笑么?

  对此,她接受度良好,毕竟格罗夫·林恩也说了,政府不会贸然插手学校公务,只是起监督和辅佐,学校主导权还在她手中。

  可是一想到格罗夫·林恩说的最后一条,她脑门子便直抽抽。

  明年学校要成为能容纳十万学生左右的巨校?

  这怕不是要她命吧?

  伊恩一直在陪着甘棠接听格罗夫·林恩的电话。他很了解甘棠,知道她心中所想,轻轻握着她手,道:“你是在担心明年扩招的事情,对么?”

  甘棠无力的点点头。

  格罗夫·林恩对她说出这个要求时,解释过原因。

  在比德星周边,乘坐飞船两天内能到达比德星的三万颗宜居星中,只有日月全科学院一所A级高校。

  虽然日月全科学院是新晋升的A级高校,吸引力不如老牌A级学院大,但它怎么说也是A级高校,并拥有一个货真价实的机甲系。

  明年高考结束后,周边的考生,必然会扎着堆报考日月全科学院。

  到时,学校若还是只招收那么一点人,比德星本土学生必然会被挤到连家门口学校也没得上的地步。

  但扩招后,根据教育部的规定,比德星对本土学生有部分优先录取权,才可保障本星学子们利益。按照这个比例,可以惠及近五千名本土学子。

  老实说,这个数目并不算多,格罗夫·林恩并不算狮子大开口。何况他也承诺,会帮助学校解决学校扩建将会面临的学校硬件和教职工等问题。

  对他这个要求,甘棠自然能了解,可是,了解不代表接受。

  今年学校只是接收一大批洛利农业专修学院的并校生,学校事务便爆炸一样增加,虽然她放权很多,学校运转暂时也还算良好。

  可若一下子成了十万人的巨校,那还得了。

  最关键的是,大概是因为穿越前当了一辈子的辅导班讲师,她教书育人时,习惯了精耕细作,不厌其烦。

  一想到自己忍不住对十万人事无巨细的操劳,甘棠面色又白了三分,那可真是会死人的。

  所以,这一年的缓冲期,其实是为她留的吧,让她好改变自己的工作作风。

  越想越头痛,正在这时,伊恩又开口了:“之前教育部说过,《十三年》这款软件,我们可以在日月全科学院投入使用。有它,学生的情况便好掌握很多。像机甲系,一直在用机甲训练模拟系统,虽然机甲系学生目前不少,我不可能每个人都实训过,可是一看数据,我便对他们的情况了如指掌。”

  甘棠摇头道:“大学教育和基础教育是不一样的,机甲系的情况,也不能套用到普通的系别上。大学更讲究的是学生的开拓精神和创新能力,基础积累是次要的。这方面,机器替代不了人。比如,你看,教育部对高校的考核中,对教师做出的研究成果的重视程度,明显要高于学生研究成果的重视,因为大学里一个好的老师,对诸多学生……”

  说到这里,甘棠精神一振,脊背顿时挺直了,啪的拍了一下巴掌。

  她之前怎么没想到这点呢。

  是啊,拥有十万学子的学校,她做不到管理细致到一针一线,一花一草,可是老师和教职工的管理,她还是能做到的啊!

  若是有《十三年》的教职工版本,那就好了。

  这教职工版本,可以同样用量化的模式,对教职工们进行等级和能力的考核、评定,并通过课程的方式,帮助他们如何当一个更好的老师。

  只是短短的时间里,她脑海中便涌现出很多模糊的想法。

  这系统应该可以将老师的研究成果和教育成果,都一条条的转成数值。如果没有这方面的成就也可以,只要你足够勤奋,在软件里刷足够多的的教育学习课程及题库,并且都达标了,那你也能获得分值。

  分值够了,便可以升级,等级到了,就能涨工资,涨福利,得到荣誉表彰……

  总而言之,不管是天才型的科研教授,还是更善于和学生们沟通来往的亲切型教授,只要你用心去做,都能在其中获利。

  而甘棠只要在后台监控数据就好了。

  那些既不去科研,也不用心教育学子的教授,不就自然暴露了么?

  这时候,甘棠盯紧这些成绩很水重要目标,看他们是真的有难言之隐;或者是出了什么系统检测不到的问题,实际做的很好并未被评入总分;还是真的没有将心放在教育事业上,便简单多了。

  实在是抹不上墙的烂泥教职工,辞退便是,总能选出好的顶上。

  同时,她还可以合理搭配教师资源,一个系别的班级,搭配一定数量的科研型教职工,再搭配一定数量的亲切型教职工,让学生们方方面面得到更好的教育。

  想通此节,甘棠不由一阵兴奋。

  她转头看向伊恩,眼中星光直冒,道:“伊恩,我爱死你了,你简直就是我的福星。”

  只不过,这新的《十三年》教师版,还得靠安德鲁来编,后续工作量不会小。安德路现在的状态,弄个简单的菜谱软件还可以,做《十三年》教师版这种大体量的活,恐怕难。

  甘棠恨不得立刻摇醒安德鲁,要他恢复过来。

  作者有话说:

  鸡娃的意思是家长给孩子报各种学习班,兴趣班。如乐高课,英语班,数学思维课,芭蕾,国际象棋,演讲,钢琴等等,并各种课程同时交叉进行,生怕孩子输在起跑线上,对孩子从小进行全方位精英教育,成功让孩子成为一个听见上课就呕吐的小可爱。

  这里借用下意思,咳咳。反正鸡的就是你,不用多怀疑。